Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
الفکر الشيعي المعاصر روية في التجديد و الابداع الفلسفي (الصدر، المدرسي، الميلاد) نماذج
پدید آورنده
/ عليعبود المحمداوي,محمداوي
موضوع
اسلام -- تجديد حيات فکري,صدر، محمدباقر، ۱۹۳۱ - ۱۹۷۹م. Sadr, Muhammad Baqir -- نقد و تفسير,مدرسي، سيد محمدتقي، ۱۹۴۵ - م. Mudarrisi, Muhammad Taqi -- نقد و تفسير,ميلاد، زکي، ۱۹۶۵ - م. -- نقد و تفسير,شيعه -- عقايد
رده
۲۹۷
/
۴۸
م
۳۳۹
ف
کتابخانه
(Specialized Library of Ahle Beyt of Gohar Shahd Mosque (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
32223276
-
051
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۳۲۶۳۳۹
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
الفکر الشيعي المعاصر روية في التجديد و الابداع الفلسفي (الصدر، المدرسي، الميلاد) نماذج
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ عليعبود المحمداوي
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
دمشق
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دار صفحات
Date of Publication, Distribution, etc.
، م۲۰۰۹
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
96 ص
GENERAL NOTES
Text of Note
عربي
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
روية في التجديد و الابداع الفلسفي (الصدر، المدرسي، الميلاد) نماذج
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
اسلام -- تجديد حيات فکري
Entry Element
صدر، محمدباقر، ۱۹۳۱ - ۱۹۷۹م. Sadr, Muhammad Baqir -- نقد و تفسير
Entry Element
مدرسي، سيد محمدتقي، ۱۹۴۵ - م. Mudarrisi, Muhammad Taqi -- نقد و تفسير
Entry Element
ميلاد، زکي، ۱۹۶۵ - م. -- نقد و تفسير
Entry Element
شيعه -- عقايد
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۲۹۷
/
۴۸
م
۳۳۹
ف
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
محمداوي
Part of Name Other than Entry Element
، علي عبود
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal