Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
الگوريتم و فلوچارت براي دانش آموزان
پدید آورنده
/ مولفين اکبر رحيمي، کورش طاهرکرد,رحيمي
موضوع
الگوريتمهاي کامپيوتري -- به زبان ساده,نمودار جريان کار -- به زبان ساده,بيسيک (زبان برنامهنويسي کامپيوتر) -- به زبان ساده
رده
۰۰۵
/
۱۲ ۰۲۸
ر
۴۲۴
الف
کتابخانه
(Mosque Al-Reza Library (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
05138445932
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۸۵۸۱۷
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
الگوريتم و فلوچارت براي دانش آموزان
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ مولفين اکبر رحيمي، کورش طاهرکرد
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: مرکز فرهنگي نشر گستر
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۷۴
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۴۷ ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول، نمودار
GENERAL NOTES
Text of Note
964-5544-07-6 ISBN
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان روي جلد: الگوريتم و فلوچارت براي دانش آموزان: کتابي کاملا درسي و به زبان ساده براي مبتديان دبيرستاني
COVER TITLE
Cover Title
الگوريتم و فلوچارت براي دانش آموزان: کتابي کاملا درسي و به زبان ساده براي مبتديان دبيرستاني
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
الگوريتمهاي کامپيوتري -- به زبان ساده
Entry Element
نمودار جريان کار -- به زبان ساده
Entry Element
بيسيک (زبان برنامهنويسي کامپيوتر) -- به زبان ساده
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۰۰۵
/
۱۲ ۰۲۸
ر
۴۲۴
الف
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
رحيمي
Part of Name Other than Entry Element
، اکبر
Dates
، ۱۳۳۴ -
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
طاهرکرد
Part of Name Other than Entry Element
، کورش
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal