Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
پوتينهاي ساق بلند
پدید آورنده
/ قاسم عباسي,عباسي
موضوع
عباسي، قاسم، ۱۳۴۷ -,جنگ ايران و عراق، ۱۳۵۹ - ۱۳۶۷ -- خاطرات
رده
۹۵۵
/
۰۸۴ ۳۰۹۲
ع
۲۹۸
پ
کتابخانه
(Library of Imam Reza (Astan Quds Razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Sabzevar
تماس با کتابخانه :
44670172
-
051
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۳۰۶۸۸۳
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
پوتينهاي ساق بلند
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
Other Title Information
: خاطرات کوتاه از زندگي در تخريب لشکر محمد رسولالله
First Statement of Responsibility
/ قاسم عباسي
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: شاهد
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۸
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۱۹ ص.
Other Physical Details
: مصور
GENERAL NOTES
Text of Note
978-964-394-385-1 ISBN
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان روي جلد: پوتينهاي ساق بلند: خاطرات کوتاه از زندگي در گردان تخريب لشکر محمد رسولالله
COVER TITLE
Cover Title
پوتينهاي ساق بلند: خاطرات کوتاه از زندگي در گردان تخريب لشکر محمد رسولالله
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
پوتينهاي ساق بلند: خاطرات کوتاه از زندگي در گردان تخريب لشکر محمد رسولالله
Variant Title
خاطرات کوتاه از زندگي در تخريب لشکر محمد رسولالله
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
عباسي، قاسم، ۱۳۴۷ -
Entry Element
جنگ ايران و عراق، ۱۳۵۹ - ۱۳۶۷ -- خاطرات
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۹۵۵
/
۰۸۴ ۳۰۹۲
ع
۲۹۸
پ
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
عباسي
Part of Name Other than Entry Element
، قاسم
Dates
، ۱۳۴۷ -
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سازمان بنياد شهيد و امور ايثارگران. نشر شاهد
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal