Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
روششناسي تحقيق در تعليم و تربيت "رويکردي اسلامي"
پدید آورنده
/ عبدالرحمان عبدالرحمان نقيب,نقيب,Naqib
موضوع
آموزش و پرورش -- تحقيق -- روششناسي,تحقيق عملي در آموزش و پرورش
رده
۳۷۰
/
۷۸
ن
۵۹۳
ر
کتابخانه
(Ayatollah Jalili Library (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Kermanshah
ـ شهر:
Kermanshah
تماس با کتابخانه :
38249509
-
083
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۲۶۳۱۰۷
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
روششناسي تحقيق در تعليم و تربيت "رويکردي اسلامي"
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ عبدالرحمان عبدالرحمان نقيب
Subsequent Statement of Responsibility
؛ با نظارت: عليرضا صادقزاده قمصري
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قم
Name of Publisher, Distributor, etc.
: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۷
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۳۴۲ ص
GENERAL NOTES
Text of Note
نمايه
Text of Note
964 -7788-74-6 ISBN
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آموزش و پرورش -- تحقيق -- روششناسي
Entry Element
تحقيق عملي در آموزش و پرورش
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۰
/
۷۸
ن
۵۹۳
ر
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
نقيب
Entry Element
Naqib
Part of Name Other than Entry Element
، عبدالرحمن عبدالرحمن
Part of Name Other than Entry Element
, Abd al - Rahman Abd al - Rahman
ba
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
رفيعي
Entry Element
صادقزاده قمصري
Part of Name Other than Entry Element
، بهروز
Part of Name Other than Entry Element
، عليرضا
Dates
، ۱۳۱۹ -
Dates
، ۱۳۴۳ -
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal