Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
آموزش گامبهگام زبان فارسي (۳) رشتهي علوم انساني
پدید آورنده
/ مولف حبيبالله فاطمي واناني ,فاطمي واناني
موضوع
فارسي -- کتابهاي درسي -- راهنماي آموزشي (متوسطه),فارسي -- پرسشها و پاسخها (متوسطه),فارسي -- آزمونها و تمرينها (متوسطه)
رده
۴
فا
۵
/
۰۷۶
ف
۱۷۴
آ
کتابخانه
mobile and telephone library (Astan Qods Razavi)
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
05132236164
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۱۴۴۲۲۱
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
آموزش گامبهگام زبان فارسي (۳) رشتهي علوم انساني
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
Other Title Information
: تشريح مطالب درسي به منظور آمادگي ... منطبق بر آخرين تغييرات کتاب درسي (سال تحصيلي ۱۳۸۳ـ ۱۳۸۲)
First Statement of Responsibility
/ مولف حبيبالله فاطمي واناني
Subsequent Statement of Responsibility
؛ تدوين نهايي محمدحسين محسنيان
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: آسيم
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۲
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۷۴ص
SERIES
Series Title
دانستنيهاي کمال
GENERAL NOTES
Text of Note
فارسي
Text of Note
۴ـ۳۵ـ۸۲۷۷ـ۹۶۴ :ISBN
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. ۲۷۴
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
فارسي -- کتابهاي درسي -- راهنماي آموزشي (متوسطه)
Entry Element
فارسي -- پرسشها و پاسخها (متوسطه)
Entry Element
فارسي -- آزمونها و تمرينها (متوسطه)
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۴
فا
۵
/
۰۷۶
ف
۱۷۴
آ
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
فاطمي واناني
Part of Name Other than Entry Element
، حبيبالله
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
محسنيان
Part of Name Other than Entry Element
، محمدحسين
Dates
، ۱۳۳۳ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal