Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
۳۰۰۰ پرسش چهار گزينهاي کنکور معماري
پدید آورنده
/ مولف: مهدي پرويني,پرويني
موضوع
معماري -- آزمونها و تمرينها (عالي),دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- آزمونها
رده
۷۲۰
/
۷۶
پ
۴۱۶
س
کتابخانه
(The mosque library Emam sadegh (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
32222423
-
051
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۲۴۰۹۴۶
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
۳۰۰۰ پرسش چهار گزينهاي کنکور معماري
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ مولف: مهدي پرويني
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: کتاب دانشجو
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۶
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۴۹۳ ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول، نمودار
SERIES
Series Title
مجموعه آرمونهاي جامع کارداني به کارشناسي
GENERAL NOTES
Text of Note
978 -964-91328-2-2 ISBN
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان ديگر: کنکور معماري (کارداني به کارشناسي)
Text of Note
عنوان روي جلد: ۳۰۰۰ پرسش چهارگزينهاي معماري کارداني به کارشناسي سراسري و آزاد ۱۳۸۶ - ۱۳۷۹
COVER TITLE
Cover Title
۳۰۰۰ پرسش چهارگزينهاي معماري کارداني به کارشناسي سراسري و آزاد ۱۳۸۶ - ۱۳۷۹
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
کنکور معماري (کارداني به کارشناسي)
Variant Title
۳۰۰۰ پرسش چهارگزينهاي معماري کارداني به کارشناسي سراسري و آزاد ۱۳۸۶ - ۱۳۷۹
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
معماري -- آزمونها و تمرينها (عالي)
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- آزمونها
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۷۲۰
/
۷۶
پ
۴۱۶
س
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
پرويني
Part of Name Other than Entry Element
، مهدي
Dates
، ۱۳۶۰ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal