Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
عنوان
مرجع آزمونهاي نظام مهندسي رشته تاسيسات برقي با پاسخ کاملا تشريحي...
پدید آورنده
/ مولف جلال خمسه,خمسه
موضوع
ساختمانها -- تجهيزات برقي -- راهنماي آموزشي,ساختمانها -- تجهيزات برقي -- آزمونها و تمرينها,تأسيسات -- راهنماي آموزشي,دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- آزمونها
رده
۶۲۱
/
۳۱ ۹۲۴
خ
۷۴۲
م
کتابخانه
(The mosque library Emam sadegh (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
32222423
-
051
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۴۲۸۹۴۴
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
مرجع آزمونهاي نظام مهندسي رشته تاسيسات برقي با پاسخ کاملا تشريحي...
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ مولف جلال خمسه
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: سها دانش
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۱
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۷۲ ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول، نمودار
GENERAL NOTES
Text of Note
978-600-181-051-0 ISBN
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان روي جلد: مرجع آزمونهاي نظام مهندسي برق با پاسخ...
COVER TITLE
Cover Title
مرجع آزمونهاي نظام مهندسي برق با پاسخ...
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
مرجع آزمونهاي نظام مهندسي برق با پاسخ...
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
ساختمانها -- تجهيزات برقي -- راهنماي آموزشي
Entry Element
ساختمانها -- تجهيزات برقي -- آزمونها و تمرينها
Entry Element
تأسيسات -- راهنماي آموزشي
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- آزمونها
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۶۲۱
/
۳۱ ۹۲۴
خ
۷۴۲
م
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
خمسه
Part of Name Other than Entry Element
، جلال
Dates
، ۱۳۶۴ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal