Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
روندهاي بنيادين در دانش زبان
پدید آورنده
/ رومن ياکوبسن,عنوان اصلي: Main Trenda in The Sciecnce of canguge,ياکوبسن,Jakobson
موضوع
زبانشناسي
رده
۴۱۰
ي
۲۵
ر
کتابخانه
(Library Ayatolla haj shikh mojtaba ghazvini (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
32766444
-
051
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۸۷۹۱۱
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
روندهاي بنيادين در دانش زبان
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ رومن ياکوبسن
Subsequent Statement of Responsibility
؛ برگردان کورش صفوي
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: هرمس
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۷۶
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۹۶ص
SERIES
Series Title
مجموعهي ادب فکر، هنر و ادبيات؛ ۲
GENERAL NOTES
Text of Note
فارسي
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلي: Main Trenda in The Sciecnce of canguge
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. [ ۸۷]ـ ۹۶
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
Main Trenda in The Sciecnce of canguge
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
زبانشناسي
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۴۱۰
ي
۲۵
ر
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ياکوبسن
Entry Element
Jakobson
Part of Name Other than Entry Element
، رومن
Part of Name Other than Entry Element
, Roman
Dates
، ۱۸۹۶ - ۱۹۸۲م.
ba
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
صفوي
Part of Name Other than Entry Element
، کورش
Dates
، ۱۳۳۵ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Date of Transaction
20230215
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number
۴۱۰ ي۲۵ر
فهرستنويسي قبلي
BF
241516
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal