Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
شناخت انديشهها
پدید آورنده
/ جکسون براون,عنوان اصلي: Liveand learn and passit on : people ages 5 to 95 share,براون,Brown
موضوع
انسان -- چرخه زندگي -- مطالب گونهگون,روانشناسي رشد -- مطالب گونهگون,بلوغ (روانشناسي)
رده
۱۵۸
/
۱
ب
۴۱۲
ش
کتابخانه
(Library Ayatolla haj shikh mojtaba ghazvini (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
32766444
-
051
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۱۳۸۷۸۶
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
شناخت انديشهها
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ جکسون براون
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ميترا حبيبي
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: تنديس دانش
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۰
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۵۸ ص
GENERAL NOTES
Text of Note
964-93255-0-6 ISBN
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلي: Liveand learn and passit on : people ages 5 to 95 share
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
Liveand learn and passit on : people ages 5 to 95 share
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
انسان -- چرخه زندگي -- مطالب گونهگون
Entry Element
روانشناسي رشد -- مطالب گونهگون
Entry Element
بلوغ (روانشناسي)
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۱۵۸
/
۱
ب
۴۱۲
ش
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
براون
Entry Element
Brown
Part of Name Other than Entry Element
، جکسن
Part of Name Other than Entry Element
, H. Jackson
Dates
، ۱۹۴۰ - م.
ba
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
حبيبي
Part of Name Other than Entry Element
، ميترا
Dates
، ۱۳۴۱ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal