Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
راهنماي انگليسي براي دانشجويان فيزيک
پدید آورنده
/ اسماعيل فقيه,توحيدي
موضوع
زبان انگليسي -- کتابهاي درسي براي خارجيان -- فارسي,زبان انگليسي -- کتابهاي قرائت -- فيزيک -- ترجمه شده به فارسي,زبان انگليسي -- راهنماي آموزشي (عالي),فيزيک -- واژهنامهها
رده
۴۲۸
/
۶۴
ف
فا
۷۹۴
ر
کتابخانه
(Library Ayatolla haj shikh mojtaba ghazvini (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
32766444
-
051
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۱۴۴۳۳۶
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
راهنماي انگليسي براي دانشجويان فيزيک
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ اسماعيل فقيه
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمه فرهاد توحيدي
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: واژه
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۲
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۵۶ص
GENERAL NOTES
Text of Note
فارسي
Text of Note
۶ـ۳۹ـ۵۶۰۷ـ۹۶۴ :ISBN
Text of Note
اين کتاب راهنمايي بر کتاب " English for the students of physics " نوشته اسماعيل فقيه است
Text of Note
واژهنامه
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
زبان انگليسي -- کتابهاي درسي براي خارجيان -- فارسي
Entry Element
زبان انگليسي -- کتابهاي قرائت -- فيزيک -- ترجمه شده به فارسي
Entry Element
زبان انگليسي -- راهنماي آموزشي (عالي)
Entry Element
فيزيک -- واژهنامهها
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۴۲۸
/
۶۴
ف
فا
۷۹۴
ر
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
توحيدي
Part of Name Other than Entry Element
، فرهاد
Dates
، ۱۳۴۳ -
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
فقيه
Part of Name Other than Entry Element
، اسماعيل
Dates
، ۱۳۲۴ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal