Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
مجموعهي طبقهبندي شده آموزش خلاقيت تصويري و تجسمي شامل
پدید آورنده
/ هيئت مولفين: زويا توانگر... [و ديگران]
موضوع
هنر -- آزمونها و تمرينها (متوسطه),هنر -- کتابهاي درسي -- راهنماي آموزشي (متوسطه),دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- آزمونها,گرافيک -- آزمونها و تمرينها (متوسطه)
رده
۷۰۷
/
۶
م
۲۸۲ ۱۳۸۶
کتابخانه
(Library Ayatolla haj shikh mojtaba ghazvini (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
32766444
-
051
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۱۴۳۷۰۶
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
مجموعهي طبقهبندي شده آموزش خلاقيت تصويري و تجسمي شامل
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
Other Title Information
: مهمترين مطالب کتابهاي درسي و منابع آزاد... بيش از ۸۰۰ تست چهارگزينهاي
First Statement of Responsibility
/ هيئت مولفين: زويا توانگر... [و ديگران]
Subsequent Statement of Responsibility
؛ نظارت علمي ذبيحاله مختاري
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: کانون فرهنگي آموزش
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۶
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۷۲ ص.
Other Physical Details
: مصور
GENERAL NOTES
Text of Note
اين کتاب از مجموعه کتابهاي طبقهبندي شده قلمچي است
Text of Note
964-509-090-3 ISBN
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
آموزش خلاقيت تصويري و تجسمي
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
هنر -- آزمونها و تمرينها (متوسطه)
Entry Element
هنر -- کتابهاي درسي -- راهنماي آموزشي (متوسطه)
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- آزمونها
Entry Element
گرافيک -- آزمونها و تمرينها (متوسطه)
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۷۰۷
/
۶
م
۲۸۲ ۱۳۸۶
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
توانگر
Part of Name Other than Entry Element
، زويا
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal