Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
درک ادبيات کودکان (سيري در ادبيات کودکان جهان)
پدید آورنده
/ تهيهکننده و ويراستار پيتر هانت,عنوان اصلي: Understanding children's literature,هانت,Hunt
موضوع
ادبيات کودکان و نوجوانان -- تاريخ و نقد,کودکان -- کتاب و مواد خواندني -- تاريخ و نقد
رده
۸۰۹
/
۸۹ ۲۸۲
ه
۳۶۷
د
کتابخانه
(Hashem Qazvini Library (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
051
-
33668100
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۱۴۶۷۱۹
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
درک ادبيات کودکان (سيري در ادبيات کودکان جهان)
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ تهيهکننده و ويراستار پيتر هانت
Subsequent Statement of Responsibility
؛ مترجم محمود نورمحمدي
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قزوين
Name of Publisher, Distributor, etc.
: سايه گستر
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۶
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۳۹۳ ص
GENERAL NOTES
Text of Note
واژهنامه
Text of Note
964-502-171-5 ISBN
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلي: Understanding children's literature
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
Understanding children's literature
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
ادبيات کودکان و نوجوانان -- تاريخ و نقد
Entry Element
کودکان -- کتاب و مواد خواندني -- تاريخ و نقد
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۸۰۹
/
۸۹ ۲۸۲
ه
۳۶۷
د
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
هانت
Entry Element
Hunt
Part of Name Other than Entry Element
، پيتر
Part of Name Other than Entry Element
, Peter
Dates
، ۱۹۴۵ - م.
ba
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
نورمحمدي
Part of Name Other than Entry Element
، محمود
Dates
، ۱۳۲۱ـ
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal