Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
فنون روانشناسي مثبتگرا
پدید آورنده
/ نويسنده جينا ال. مگيار ـ موئي,عنوان اصلي: 2009 ,...Therapist's,مگير ـ موئي,Magyar - Moe
موضوع
روانشناسي مثبتگرا,معنادرماني,روانشناسي,مشاوره
رده
۱۵۰
/
۱۹۸
م
۷۴۴
ف
کتابخانه
(Library of Imam Reza (Astan Quds Razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Torbat e Heydarieh
تماس با کتابخانه :
051
-
52290335
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۴۴۲۰۸۰
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
فنون روانشناسي مثبتگرا
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
Other Title Information
: راهنماي درمانگران
First Statement of Responsibility
/ نويسنده جينا ال. مگيار ـ موئي
Subsequent Statement of Responsibility
؛ مترجم فريد براتي سده
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: رشد
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۱
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۵۴ ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول، نمودار
GENERAL NOTES
Text of Note
نمايه
Text of Note
ISBN 964-2802-83-X
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلي: 2009 ,...Therapist's
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
2009 ,...Therapist's
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
روانشناسي مثبتگرا
Entry Element
معنادرماني
Entry Element
روانشناسي
Entry Element
مشاوره
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۱۵۰
/
۱۹۸
م
۷۴۴
ف
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مگير ـ موئي
Entry Element
Magyar - Moe
Part of Name Other than Entry Element
، جينا ال.
Part of Name Other than Entry Element
, Jeana L.
ba
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
براتي سده
Part of Name Other than Entry Element
، فريد
Dates
، ۱۳۴۲ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal