Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
اصول و اهداف آموزش و پرورش پيش از دبستان
پدید آورنده
/ [مولف: عباس گوراني],گوراني
موضوع
آموزش قبل از مدرسه,آموزش قبل از مدرسه -- برنامههاي درسي,آموزش و پرورش دوران اوليه کودکي,برنامهريزي آموزشي
رده
۳۷۲
/
۲۱
گ
۷۵۸
الف
کتابخانه
(Library of Imam Reza (Astan Quds Razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Torbat e Heydarieh
تماس با کتابخانه :
051
-
52290335
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۵۱۷۸۰۰
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
اصول و اهداف آموزش و پرورش پيش از دبستان
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ [مولف: عباس گوراني]
Subsequent Statement of Responsibility
؛ مجري: جهاد دانشگاهي، واحد تهران
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: سازمان انتشارات جهاد دانشگاهي
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۳
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۹۲ ص
SERIES
Series Title
... سري کتابهاي آموزشي جهاد دانشگاهي
Series Title
علوم انساني
Volume Designation
؛ ۱۹
Volume Designation
؛ ۹
GENERAL NOTES
Text of Note
978-600-102-656-0 ISBN
Text of Note
شماره ديويي قبلي: الف ۷۵۸ گ ۲۱/ ۳۷۳
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آموزش قبل از مدرسه
Entry Element
آموزش قبل از مدرسه -- برنامههاي درسي
Entry Element
آموزش و پرورش دوران اوليه کودکي
Entry Element
برنامهريزي آموزشي
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۲
/
۲۱
گ
۷۵۸
الف
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
گوراني
Part of Name Other than Entry Element
، عباس
Dates
، ۱۳۴۸ -
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
جهاد دانشگاهي. واحد تهران
Entry Element
جهاد دانشگاهي. سازمان انتشارات
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal