Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
راهنما و بانک سوالات امتحاني اصول و مباني آموزش و پرورش (رشتهي علوم تربيتي) ويژهي دانشجويان دانشگاه پيام نور...
پدید آورنده
/ مولف حميرا برزنده,برزيده
موضوع
آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- آموزش برنامهاي,آموزش از راه دور -- ايران
رده
۳۷۰
/
۱
ت
۶۵۷
ر
کتابخانه
(Sheikh Abbas Torbati Library (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
37413999
-
051
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۳۲۲۲۲۵
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
راهنما و بانک سوالات امتحاني اصول و مباني آموزش و پرورش (رشتهي علوم تربيتي) ويژهي دانشجويان دانشگاه پيام نور...
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ مولف حميرا برزنده
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: استادي
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۸
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۱۶ ص
SERIES
Series Title
دانشگاه پيام نور. گروه علوم تربيتي
GENERAL NOTES
Text of Note
کتاب حاضر راهنماي کتاب "اصول و مباني آموزش و پرورش (رشته علوم تربيتي) "تاليف علي تقيپور ظهير از دانشگاه پيام نور ميباشد
Text of Note
978-964-546-204-6 ISBN
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
اصول و مباني آموزش و پرورش (رشتهي علوم تربيتي)
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آموزش و پرورش
Entry Element
آموزش و پرورش -- آموزش برنامهاي
Entry Element
آموزش از راه دور -- ايران
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۰
/
۱
ت
۶۵۷
ر
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
برزيده
Part of Name Other than Entry Element
، حميرا
Dates
، ۱۳۴۴ -
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
Entry Element
تقيپور ظهير، علي، ۱۳۱۳ -
Additions to Names Other than Dates
اصول و مباني آموزش و پرورش (رشتهي علوم تربيتي)
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal