Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
مجموعهي طبقهبندي شده عربي
پدید آورنده
/ گردآوري و تنظيم سهيلا خاکباز، اياد فيلي,خاکبازنژاد
موضوع
زبان عربي -- آزمونها و تمرينها (متوسطه),زبان عربي -- کتابهاي درسي -- راهنماي آموزشي (متوسطه),دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- آزمونها
رده
۴۹۲
/
۷۸ ۲۴
فا
خ
۱۷۶
م
۱۳۸۶
کتابخانه
(Sheikh Abbas Torbati Library (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
37413999
-
051
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۲۲۹۴۸۱
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
مجموعهي طبقهبندي شده عربي
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
Other Title Information
: همراه با برگزيدهي نکات مهم درسي: شامل مباحث عربي ۱ و ۲ و ۳ کنکورهاي سراسري و آزاد همراه با تستهاي سال ۸۶ و پاسخ تشريحي
First Statement of Responsibility
/ گردآوري و تنظيم سهيلا خاکباز، اياد فيلي
EDITION STATEMENT
Edition Statement
ويرايش ۹
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: کانون فرهنگي آموزش
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۶
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۳۶۷ ص
GENERAL NOTES
Text of Note
اين کتاب از مجموعه تستهاي طبقهبندي شده قلمچي است
Text of Note
964-509-017-2 ISBN
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
زبان عربي -- آزمونها و تمرينها (متوسطه)
Entry Element
زبان عربي -- کتابهاي درسي -- راهنماي آموزشي (متوسطه)
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- آزمونها
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۴۹۲
/
۷۸ ۲۴
فا
خ
۱۷۶
م
۱۳۸۶
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
خاکبازنژاد
Part of Name Other than Entry Element
، سهيلا
Dates
، ۱۳۳۹ -
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
فيلي
Part of Name Other than Entry Element
، اياد
Dates
، ۱۳۴۸-
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal