Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
هندسه ۳ سه بعدي قابل استفاده براي دانشآموزان پايه دوازدهم دوره دوم متوسطه و داوطلبان آزمون سراسري دانشگاهها
پدید آورنده
/ مولفان حسن محمدبيگي، اميرمحمد هويدي,محمدبيگي
موضوع
هندسه -- راهنماي آموزشي (متوسطه),هندسه -- آزمونها و تمرينها (متوسطه)
رده
۵۱۶
/
۰۰۷
م
۳۴۱
ه
۱۳۹۷
کتابخانه
(Imam Reza Library (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Quchan
تماس با کتابخانه :
05147234700
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۶۲۵۶۷۸
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
هندسه ۳ سه بعدي قابل استفاده براي دانشآموزان پايه دوازدهم دوره دوم متوسطه و داوطلبان آزمون سراسري دانشگاهها
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ مولفان حسن محمدبيگي، اميرمحمد هويدي
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: الگو
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۷
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۳۸۲ ص.
Other Physical Details
: مصور، نمودار
SERIES
Series Title
کتابهاي سه بعدي
GENERAL NOTES
Text of Note
978-600-7950-85-2 ISBN
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
بالاي عنوان: آموزش کامل + تمرين + پرسشهاي چهارگزينهاي + پاسخهاي کاملا تشريحي
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
آموزش کامل + تمرين + پرسشهاي چهارگزينهاي + پاسخهاي کاملا تشريحي
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
هندسه -- راهنماي آموزشي (متوسطه)
Entry Element
هندسه -- آزمونها و تمرينها (متوسطه)
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۵۱۶
/
۰۰۷
م
۳۴۱
ه
۱۳۹۷
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
محمدبيگي
Part of Name Other than Entry Element
، حسن
Dates
، ۱۳۳۵ -
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
هويدي
Part of Name Other than Entry Element
، امير
Dates
، ۱۳۵۵ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal