Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
توفيقطلبي در تمدن ايران اسلامي
پدید آورنده
/ علي علوي، زهرا محجوب جهرمي,علوي
موضوع
تکامل اجتماعي,پيشرفت,ايران -- تاريخ,ويژگيهاي ملي ايراني
رده
۳۰۳
/
۴۴
ع
۸۲۶
ت
کتابخانه
Central library of astan quds razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
05132210018
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۲۱۹۷۰۷
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
توفيقطلبي در تمدن ايران اسلامي
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ علي علوي، زهرا محجوب جهرمي
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۵
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
هفت، ۳۷۶ ص
SERIES
Series Title
سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)؛ ۱۰۳۳. مديريت
Volume Designation
؛ ۷۰
GENERAL NOTES
Text of Note
ص. ع. به انگليسي: Ali Alavi, Zahra Mahjoob Jahromi Achievement Motivation in Islamic Iran Civilization
Text of Note
1-085-530-964 ISBN
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. ۳۷۲ - ۳۷۶
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
تکامل اجتماعي
Entry Element
پيشرفت
Entry Element
ايران -- تاريخ
Entry Element
ويژگيهاي ملي ايراني
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۰۳
/
۴۴
ع
۸۲۶
ت
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
علوي
Part of Name Other than Entry Element
، علي
Dates
، ۱۳۲۹ -
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
محجوب جهرمي
Part of Name Other than Entry Element
، زهرا
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal