Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
اصول تئوريک و متدولوژيک علم تمرين
پدید آورنده
/ تاليف چابا ايشتوانفي,ايشتوانفي,Istanfi
موضوع
تمرين (ورزش) -- روششناسي,تمرين (ورزش) -- اثر فيزيولوژيکي,آمادگي جسماني,تربيت بدني
رده
۶۱۳
/
۷۱
الف
۹۷۸
الف
کتابخانه
Central library of astan quds razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
05132210018
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۱۶۹۱۸۵
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
اصول تئوريک و متدولوژيک علم تمرين
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ تاليف چابا ايشتوانفي
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمه فرهاد هژير
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دانش نگار
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۲
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۹۱ ص
GENERAL NOTES
Text of Note
اين کتاب قبلا تحت عنوان "اصول علمي و روششناسي تمرينات ورزشي" به وسيله مهران شاهين طبع ترجمه توسط دانشگاه علوم دانشگاه علوم انتظامي ناجا، معاونت پژوهش، موسسه انتشاراتي، در سال ۱۳۸۰ منتشر گرديده است
Text of Note
964-5777-49-6 ISBN
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
اصول علمي و روششناسي تمرينات ورزشي
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
تمرين (ورزش) -- روششناسي
Entry Element
تمرين (ورزش) -- اثر فيزيولوژيکي
Entry Element
آمادگي جسماني
Entry Element
تربيت بدني
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۶۱۳
/
۷۱
الف
۹۷۸
الف
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ايشتوانفي
Entry Element
Istanfi
Part of Name Other than Entry Element
، چابا
Part of Name Other than Entry Element
, csaba
ba
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
هژير
Part of Name Other than Entry Element
، فرهاد
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal