Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
صوفيگري
پدید آورنده
/ به اهتمام: محمد بيستوني,مکارم شيرازي
موضوع
تصوف -- دفاعيهها و رديهها,تصوف -- منشاء,تصوف -- تاريخ
رده
۲۹۷
/
۸۶
م
۷۳۲
ج
/
بب
کتابخانه
Central library of astan quds razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
05132210018
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۴۳۱۶۲۶
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
صوفيگري
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ به اهتمام: محمد بيستوني
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ويراستاري: مهديه سيدي
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قم
Name of Publisher, Distributor, etc.
: بيان جوان
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۱
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
[۷۳] ص
SERIES
Series Title
... مجموعه کتابهاي قرآن و مهارتهاي زندگي
Volume Designation
؛ ۱۴
GENERAL NOTES
Text of Note
کتاب حاضر برگزيده کتاب جلوه حق تاليف آيتالله مکارم شيرازي است
Text of Note
جيبي
Text of Note
978-600-228-055-8 ISBN
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه
UNIFORM TITLE
General Material Designation
جلوه حق، بحثي پيرامون صوفيگري در گذشته و حال. برگزيده
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
جلوه حق، بحثي پيرامون صوفيگري در گذشته و حال. برگزيده
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
تصوف -- دفاعيهها و رديهها
Entry Element
تصوف -- منشاء
Entry Element
تصوف -- تاريخ
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۲۹۷
/
۸۶
م
۷۳۲
ج
/
بب
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مکارم شيرازي
Part of Name Other than Entry Element
، ناصر
Dates
، ۱۳۰۵ -
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
بيستوني
Part of Name Other than Entry Element
، محمد
Dates
، ۱۳۳۷ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal