Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
متون تخصصي روانشناسي (کليه گرايشها) شامل
پدید آورنده
/ محسن طالبزاده نوبريان,طالبزاده نوبريان
موضوع
زبان انگليسي -- کتابهاي قرائت -- روانشناسي,زبان انگليسي -- کتابهاي درسي براي خارجيان -- فارسي,روانشناسي -- اصطلاحها و تعبيرها
رده
۴۲۸
/
۶۴
فا
ط
۱۸۱
م
۱۳۹۴
کتابخانه
Central library of astan quds razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
05132210018
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۵۲۰۱۲۸
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
متون تخصصي روانشناسي (کليه گرايشها) شامل
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
Other Title Information
: آموزش کامل...
First Statement of Responsibility
/ محسن طالبزاده نوبريان
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: مرکز نشر جهش: آويدنگار
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۴
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۴۹۲ ص
GENERAL NOTES
Text of Note
انگليسي ـ فارسي
Text of Note
کتاب حاضر راهنمايي بر کتاب "Discovering psychology" نوشته دان هاکنبري ميباشد
Text of Note
واژهنامه
Text of Note
978-964-178-416-6 ISBN
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
Discovering Psychology
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
زبان انگليسي -- کتابهاي قرائت -- روانشناسي
Entry Element
زبان انگليسي -- کتابهاي درسي براي خارجيان -- فارسي
Entry Element
روانشناسي -- اصطلاحها و تعبيرها
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۴۲۸
/
۶۴
فا
ط
۱۸۱
م
۱۳۹۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
طالبزاده نوبريان
Part of Name Other than Entry Element
، محسن
Dates
، ۱۳۳۶ -
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
هاکنبري
Entry Element
Hockenbury
Part of Name Other than Entry Element
، دان
Part of Name Other than Entry Element
، Don H.
ba
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal