Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
نظريههاي روانشناسي رشد
پدید آورنده
/ نويسنده پاتريشيا اچ. ميلر,عنوان اصلي: 2011 Theories of developmental ]sychology 5 th ed c,ميلر,Miller
موضوع
روانشناسي رشد -- فلسفه,کودکان -- روانشاسي -- فلسفه
رده
۱۵۵
/
۰۱
م
۹۷۹
ن
۱۳۹۲
کتابخانه
Central library of astan quds razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
05132210018
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۴۹۷۹۳۵
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
نظريههاي روانشناسي رشد
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ نويسنده پاتريشيا اچ. ميلر
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمه بهمن فلاح... [و ديگران]
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: ساوالان
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۳
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۴۵۲ ص
GENERAL NOTES
Text of Note
978-964-7432-00-6 ISBN
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلي: 2011 Theories of developmental ]sychology 5 th ed c
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
2011 Theories of developmental ]sychology 5 th ed c
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
روانشناسي رشد -- فلسفه
Entry Element
کودکان -- روانشاسي -- فلسفه
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۱۵۵
/
۰۱
م
۹۷۹
ن
۱۳۹۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ميلر
Entry Element
Miller
Part of Name Other than Entry Element
، پاتريشيا اچ.
Part of Name Other than Entry Element
, Patricia H.
Dates
، ۱۹۴۵ - م.
ba
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
فلاح
Part of Name Other than Entry Element
، بهمن
Dates
، ۱۳۶۱ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal