Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
کوتي کارآگاه
پدید آورنده
/ نوشتهي توني گراس,گراس
موضوع
داستانهاي اجتماعي,کودکان -- راهنماي مهارتهاي زندگي -- داستان,کارآگاهان
رده
ک
۳۰۰
گ
۲۵۲
ک
کتابخانه
Central library of astan quds razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
05132210018
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۶۴۱۰۳۵
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
کوتي کارآگاه
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
Other Title Information
: براي پيش دبستانيها و سالهاي اول و دوم
First Statement of Responsibility
/ نوشتهي توني گراس
Subsequent Statement of Responsibility
؛ براساس ترجمه تريفه قسيمي
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: قدياني، کتابهاي بنفشه
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۷
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۲ ص.
Other Physical Details
: مصور (رنگي)
SERIES
Series Title
انتشارات قدياني
Series Title
فسقليها
Volume Designation
؛ ۹۷ /۳۳۳۳
Volume Designation
؛ ۴۳
GENERAL NOTES
Text of Note
کتاب حاضر اقتباس يکي از داستانهاي فسقليها به نوشته توني گراس است
Text of Note
978-600-08-0498-5 ISBN
USERS/INTENDED AUDIENCE NOTE
Text of Note
گروه سني: ب
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
داستانهاي اجتماعي
Entry Element
کودکان -- راهنماي مهارتهاي زندگي -- داستان
Entry Element
کارآگاهان
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
ک
۳۰۰
گ
۲۵۲
ک
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
گراس
Part of Name Other than Entry Element
، توني
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
قاسمنيا
Entry Element
قسيمي
Part of Name Other than Entry Element
، شکوه
Part of Name Other than Entry Element
، تريفه
Dates
، ۱۳۳۴ -
Dates
، ۱۳۶۰-
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal