Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
تشخيص و ارزيابي ابزارهاي اختلال اضطراب اجتماعي DSM - V
پدید آورنده
/ ترجمه و تاليف ليلا اميرپور،سارا سبحاني,اميرپور
موضوع
اضطراب -- اختلالات,اضطراب -- اختلالات -- درمان,جمع هراسي
رده
۱۵۲
/
۴۶
الف
۸۱۸
ت
کتابخانه
Central library of astan quds razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
05132210018
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۶۱۵۶۴۲
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
تشخيص و ارزيابي ابزارهاي اختلال اضطراب اجتماعي DSM - V
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ ترجمه و تاليف ليلا اميرپور،سارا سبحاني
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: آزمونيار پويا
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۵
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۲۷ ص.
Other Physical Details
: جدول
GENERAL NOTES
Text of Note
978-600-7849-28-6 ISBN
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان روي جلد: ابزارهاي ارزيابي و تشخيص اختلال اضطراب اجتماعي DSM - V
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه
COVER TITLE
Cover Title
ابزارهاي ارزيابي و تشخيص اختلال اضطراب اجتماعي DSM - V
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
ابزارهاي ارزيابي و تشخيص اختلال اضطراب اجتماعي DSM - V
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
اضطراب -- اختلالات
Entry Element
اضطراب -- اختلالات -- درمان
Entry Element
جمع هراسي
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۱۵۲
/
۴۶
الف
۸۱۸
ت
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
اميرپور
Part of Name Other than Entry Element
، ليلا
Dates
، ۱۳۶۱ -
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سبحاني
Part of Name Other than Entry Element
، سارا
Dates
، ۱۳۶۷ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal