Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
هندسه و پرسپکتيو
پدید آورنده
/ پديدآورنده محمد حسن کزازي,کزازي
موضوع
معماري -- رسم فني,پرسپکيتو -- راهنماي آموزشي (عالي),هندسه ترسيمي -- راهنماي آموزشي (عالي),دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- آزمونها,آزمون دورههاي تحصيلات تکميلي -- ايران
رده
۷۲۰
/
۲۸۴
ک
۵۳۴
ه
کتابخانه
Central library of astan quds razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
05132210018
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۹۸۷۲
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
هندسه و پرسپکتيو
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ پديدآورنده محمد حسن کزازي
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: سنجش
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۶
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۴۴ ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول، نمودار
SERIES
Series Title
سنجش تکميلي
GENERAL NOTES
Text of Note
978 -964-154-046-5 ISBN
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان روي جلد: هندسه و پرسپکيتو: کارداني به کارشناسي
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. ۱۴۴
COVER TITLE
Cover Title
هندسه و پرسپکيتو: کارداني به کارشناسي
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
هندسه و پرسپکيتو: کارداني به کارشناسي
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
معماري -- رسم فني
Entry Element
پرسپکيتو -- راهنماي آموزشي (عالي)
Entry Element
هندسه ترسيمي -- راهنماي آموزشي (عالي)
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- آزمونها
Entry Element
آزمون دورههاي تحصيلات تکميلي -- ايران
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۷۲۰
/
۲۸۴
ک
۵۳۴
ه
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
کزازي
Part of Name Other than Entry Element
، سيد محمدحسن
Dates
، ۱۳۵۹ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal