Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
حسود يعني چه؟
پدید آورنده
/ کلارايس هونگ,عنوان اصلي: Jealous,هونگ,Hong
موضوع
حسد در کودکان,نقاشي و نقاشيهاي کودکان -- جنبههاي روانشناسي
رده
ک
۱۵۲
/
۴۸
ه
۸۹۲
ح
کتابخانه
Central library of astan quds razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
05132210018
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۲۸۰۵۴۴
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
حسود يعني چه؟
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ کلارايس هونگ
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمه شهرام رجبزاده
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: ذکر
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۸
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۲ ص.
Other Physical Details
: مصور (رنگي)
GENERAL NOTES
Text of Note
978 -964-307-297-1 ISBN
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلي: Jealous
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان ديگر: احساسات کوچک با نقاشيهايي از بچههاي ۷ تا ۱۱ سال
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
Jealous
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
احساسات کوچک با نقاشيهايي از بچههاي ۷ تا ۱۱ سال
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
حسد در کودکان
Entry Element
نقاشي و نقاشيهاي کودکان -- جنبههاي روانشناسي
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
ک
۱۵۲
/
۴۸
ه
۸۹۲
ح
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
هونگ
Entry Element
Hong
Part of Name Other than Entry Element
، کلاريس
Part of Name Other than Entry Element
, Clarice
ba
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
رجبزاده
Part of Name Other than Entry Element
، شهرام
Dates
، ۱۳۴۴ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal