Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
اختلالات رفتاری و یادگیری در کودکان و نقش والدین
پدید آورنده
/ نویسندگان زینب رضائی، مریم افشاری کاوه، معصومه مسعودی خورسند,رضائی
موضوع
يادگيري,اختلالات رفتاري در کودکان, -- اختلالات
رده
۳۷۱
/
۹
ر
۵۷۴
الف
کتابخانه
Central library of astan quds razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
05132210018
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
9786223180231
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
1328164
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
اختلالات رفتاری و یادگیری در کودکان و نقش والدین
General Material Designation
100
First Statement of Responsibility
/ نویسندگان زینب رضائی، مریم افشاری کاوه، معصومه مسعودی خورسند
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ویراستار سید فخرالدین طاهرزاده موسویان.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Address of Publisher, Distributor, etc.
تلفن ناشر :۶۶۱۹۱۰۰۰ ،آدرس ناشر :تهران - صندوق پستی ۱۷۱-۱۳۱۸۵ انتشارات عطران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: عطران
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۴۰۱.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۷۴ ص.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
يادگيري
Entry Element
اختلالات رفتاري در کودکان
Topical Subdivision
-- اختلالات
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۱
/
۹
ر
۵۷۴
الف
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
رضائی
Part of Name Other than Entry Element
، زینب
Dates
، ۱۳۶۳ -
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
Entry Element
افشاری کاوه
Entry Element
مسعودی خورسند
Part of Name Other than Entry Element
، مریم
Part of Name Other than Entry Element
، معصومه
Dates
، ۱۳۶۶ -
Dates
، ۱۳۵۶ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Date of Transaction
20230718
ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Path
nli_upload536491242785551722.pdf
3f6e2175-0e20-4180-b939-32acc95e6e2e
فاپا
BF
241516
1
a
Y
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal