Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
شیوههای یادگیری دانشآموزان
پدید آورنده
/ تهیه و تالیف رقیه زکیزاده,زکیزاده
موضوع
یادگیری,یادگیری,موفقیت تحصیلی, -- نمونهپژوهی, -- نمونهپژوهی, -- نمونهپژوهی, -- روانشناسی, -- ایران , -- ایران, -- ایران
رده
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ز
۴۹
ش
کتابخانه
Central library of astan quds razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
05132210018
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
9786227749564
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
1327990
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
شیوههای یادگیری دانشآموزان
General Material Designation
100
First Statement of Responsibility
/ تهیه و تالیف رقیه زکیزاده
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ویراستار پانیذ چشمهنور.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
اردبیل
Address of Publisher, Distributor, etc.
تلفن ناشر :۳۳۲۴۵۸۹۸ ،آدرس ناشر :اردبیل میدان شریعتی کوچه اسلامی ۲ پلاک ۶۳
Name of Publisher, Distributor, etc.
: چشمه نور
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۴۰۱.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
ح، ۱۱۵ ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
یادگیری
Entry Element
یادگیری
Entry Element
موفقیت تحصیلی
Form Subdivision
-- نمونهپژوهی
Form Subdivision
-- نمونهپژوهی
Form Subdivision
-- نمونهپژوهی
Topical Subdivision
-- روانشناسی
Geographical Subdivision
-- ایران
Geographical Subdivision
-- ایران
Geographical Subdivision
-- ایران
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ز
۴۹
ش
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
زکیزاده
Part of Name Other than Entry Element
، رقیه
Dates
، ۱۳۶۸ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Date of Transaction
20230712
ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Path
nli_upload1860089784566727982.pdf
a06abb61-4e6c-4052-ab74-467db79987ca
فاپا
BF
241516
1
a
Y
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal