Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
جغرافياي ناحيهاي ايران (۲) دورهي کارشناسي مطالعات اجتماعي
پدید آورنده
/ مولفان: زهرا حجاريزاده... [و ديگران]
موضوع
ايران -- جغرافيا,کتابهاي درسي -- ايران
رده
۹۱۵
/
۵
ج
۴۸۳ ۱۳۸۴
کتابخانه
Central library of astan quds razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
05132210018
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۵۳۷۵۰۹
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
جغرافياي ناحيهاي ايران (۲) دورهي کارشناسي مطالعات اجتماعي
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ مولفان: زهرا حجاريزاده... [و ديگران]
Subsequent Statement of Responsibility
؛ برنامهريزي محتوا و نظارت بر تاليف: دفتر برنامهريزي و تاليف کتابهاي درسي
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: شرکت چاپ و نشر کتابهاي درسي ايران
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۴
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۲۴ ص.
Other Physical Details
: مصور (رنگي)، جدول، نمودار، نقشه
SERIES
Series Title
شرکت چاپ و نشر کتابهاي درسي ايران
Volume Designation
؛ ۳۰۲۱
GENERAL NOTES
Text of Note
964-05-1310-5 ISBN
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
ايران -- جغرافيا
Entry Element
کتابهاي درسي -- ايران
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۹۱۵
/
۵
ج
۴۸۳ ۱۳۸۴
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
حجاريزاده
Entry Element
شايان
Part of Name Other than Entry Element
، زهرا
Part of Name Other than Entry Element
، سياوش
Dates
، ۱۳۳۳ -
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سازمان پژوهش و برنامهريزي آموزشي. دفتر برنامهريزي و تاليف کتابهاي درسي
Entry Element
شرکت چاپ و نشر کتابهاي درسي ايران
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal