Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
انگليسي سال سوم دوره راهنمايي تحصيلي مرحله دوم تعليمات عمومي
پدید آورنده
/ پديدآورندگان پرويز بيرجندي، ابوالقاسم سهيلي,عنوان اصلي: Right path to english,بيرجندي
موضوع
زبان انگليسي -- کتابهاي درسي براي خارجيان (راهنمايي),زبان انگليسي -- دستور,زبان انگليسي -- خودآموز
رده
۴۲۸
/
۲۴
ب
۹۳۳
الف
۳ ۱۳۷۰
کتابخانه
(Ayatollah Vaziri Library (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Yazd
ـ شهر:
Yazd
تماس با کتابخانه :
36264554
-
035
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۱۲۰۴۵۸
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
انگليسي سال سوم دوره راهنمايي تحصيلي مرحله دوم تعليمات عمومي
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ پديدآورندگان پرويز بيرجندي، ابوالقاسم سهيلي
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: شرکت چاپ و نشر ايران
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۷۰
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
144 ص.
Other Physical Details
: مصور
SERIES
Series Title
شرکت چاپ و نشر ايران
Volume Designation
؛ ۱۴۰
GENERAL NOTES
Text of Note
واژهنامه
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلي: Right path to english
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
Right path to english
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
زبان انگليسي -- کتابهاي درسي براي خارجيان (راهنمايي)
Entry Element
زبان انگليسي -- دستور
Entry Element
زبان انگليسي -- خودآموز
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۴۲۸
/
۲۴
ب
۹۳۳
الف
۳ ۱۳۷۰
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
بيرجندي
Part of Name Other than Entry Element
، پرويز
Dates
، ۱۳۱۹ -
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سهيلي
Part of Name Other than Entry Element
، ابوالقاسم
Dates
، ۱۳۱۶ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal