Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
حساب المثلثات و الهندسة الفراغية و الهندسة التحليلية للصف الثالث الثانوي (القسم العلمي)
پدید آورنده
/ تاليف عبدالعزيز الصالح اليوسف,يوسف
موضوع
مثلثات -- کتابهاي درسي -- راهنماي آموزشي (متوسطه),هندسه -- کتابهاي درسي -- راهنماي آموزشي (متوسطه)
رده
۵۱۶
/
۲۴۰۷
ي
۸۳
ح
کتابخانه
(Ayatollah Vaziri Library (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Yazd
ـ شهر:
Yazd
تماس با کتابخانه :
36264554
-
035
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۵۴۵۷۹۲
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
حساب المثلثات و الهندسة الفراغية و الهندسة التحليلية للصف الثالث الثانوي (القسم العلمي)
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ تاليف عبدالعزيز الصالح اليوسف
Subsequent Statement of Responsibility
؛ مراجعة سلمان السلمان، مصطفي الشناوي
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
[جده]
Name of Publisher, Distributor, etc.
: وزارة المعارف
Date of Publication, Distribution, etc.
، م۱۹۷۷ = .ق۱۳۹۷
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۵۵ ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول، نمودار
GENERAL NOTES
Text of Note
عربي
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
مثلثات -- کتابهاي درسي -- راهنماي آموزشي (متوسطه)
Entry Element
هندسه -- کتابهاي درسي -- راهنماي آموزشي (متوسطه)
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۵۱۶
/
۲۴۰۷
ي
۸۳
ح
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
يوسف
Part of Name Other than Entry Element
، عبدالعزيز صالح
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سلمان
Entry Element
شناوي
Part of Name Other than Entry Element
، سلمان
Part of Name Other than Entry Element
، مصطفي
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
وزارة المعارف
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal