Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
انگلیسی برای دانشجویان رشته تاریخ و فلسفه : noitacudE fo yhposolihp dna yrotsih fo stneduts eht rof hsilgnE
پدید آورنده
ریاضی ، عبدالمهدی
موضوع
زبان انگلیسی - کتابهای قرائت - آموزش و پرورش,آموزش و پرورش - تاریخ,آموزش و پرورش - فلسفه,زبان انگلیسی - راهنمای آموزشی (عالی )
رده
PE
۱۱۲۷
/
آ
۸
ر
۹ ۱۳۸۴
کتابخانه
Central Library and Documentation Center
محل استقرار
استان:
Semnan
ـ شهر:
Semnan
تماس با کتابخانه :
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
ریاضی ، عبدالمهدی
Title Proper
انگلیسی برای دانشجویان رشته تاریخ و فلسفه : noitacudE fo yhposolihp dna yrotsih fo stneduts eht rof hsilgnE
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت )
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۴ = ۲۰۰۶م
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۱۰ ص
Other Physical Details
خ
Other Physical Details
خ
GENERAL NOTES
Text of Note
انگلیسی
Text of Note
فهرستنویسی براساس اطلاعات فیپا
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عبدالمهدی ریاضی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۲
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
زبان انگلیسی - کتابهای قرائت - آموزش و پرورش
Entry Element
آموزش و پرورش - تاریخ
Entry Element
آموزش و پرورش - فلسفه
Entry Element
زبان انگلیسی - راهنمای آموزشی (عالی )
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۴۲۸
/
۶
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
PE
۱۱۲۷
/
آ
۸
ر
۹ ۱۳۸۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سازمان مطالعه وتدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها(سمت
پدیدآورنده
عنوان
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Addition to Name or Qualifier
()earchingandcomposingUniversityTextbooksintheHumaniti
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
دانشکده علوم انسانی
Call Number Suffix
دانشکده علوم انسانی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal