کاربر محترم! صفحه مورد نظر یافت نشد! فهرست زیر، نزدیکترین محتوا به صفحه درخواستی شما است. برای جستجوی جدید از کلید زیر استفاده نمایید:
جستجوی کتاباثر آموزش چند رسانه ای و سنتی بر یادگیری مهارت در یبل
پدیدآورنده : /مسعود حسینی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)
موضوع :
بررسی تاثیر توضیحات چند رسانه ای بر درک شنیداری زبان آموزان زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی و یادگیری اتفاقی لغات در آن ها
پدیدآورنده : نگارش: فاطمه زهرا پور عباسی عزیزی, پور عباسی عزیزی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : زبان آموزان زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی-یادگیری اتفاقی لغات -درک شنیداری-توضیحات چند رسانه ای-ربات تلگرام
بررسي تأثير ساخت چند رسانه اي توس دانش آموزان در ميزان يادگيري آنها در درس علوم پايه پنجم مدارس
پدیدآورنده : كرمي ، زهره
کتابخانه: كتابخانه پژوهشگاه معلم اداره كل آموزش و پرورش استان مركزی (مرکزی)
موضوع : علوم تجربي- ابتدايي=علوم تجربي - تدريس=تكنولوژي آموزشي
رده :
ت
371
/
3
ك
469
ب
پاسخ های مشاوره ای اساسی: یک سیستم یادگیری چند رسانه ای
پدیدآورنده : هچ هینی، ژاکلین لیبسون
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)
موضوع : مشاوره گروهی,روان درمانی گروهی,مشاوره گروهی- مسائل، تمرینها و غیره,روان درمانی گروهی- مسائل، تمرینها و غیره
رده :
۱۵۸
/
۳۵
پ
۹۸۳
ه
پاسخ های مشاوره ای اساسی: یک سیستم یادگیری چند رسانه ای
پدیدآورنده : هینی، جیمز هاچیسون
کتابخانه: كتابخانه تخصصي و مركز اسناد موسسه آموزش عالي اخلاق و تربيت (قم)
موضوع : مشاوره گروهی,روان درمانی گروهی,مسائل، تمرینها و غیره مشاوره گروهی,مسائل، تمرینهاو غیره روان درمانی گروهی
رده :
BF
۶۳۷
/
م
۵
/
هـ
۹۳
تاثیر آموزش معکوس به روش تصاویر ویدیویی و روش چند رسانه ای بر یادگیری ، یادداری و علاقه به درس ریاضی دانش آموزان پایه ششم
پدیدآورنده : /خدیجه ، خنیفر
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)
موضوع :
تاثیر چند رسانه ای آموزش مفاهیم علوم در یادگیری یادداری و انتقال یادگیری دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی شهرستان خنداب
پدیدآورنده : /محمد رحمتی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)
موضوع :
تولید چند رسانه ای آموزشی دیکته بار و اثربخشی آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ناتوان در یادگیری املای پایه ب دوم ابتدایی شهر اراک در سال تحصیلی ۱۳۹۹۰-۹۱
پدیدآورنده : /اسماعیل عظیمی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)
موضوع :
مقایسه ی اثربخشی آموزش مبتنی بر نظریه ی بارشناختی، آموزش چند رسانه ای و آموزش سخنرانی در میزان یادگیری درس علوم و انگیزش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی
پدیدآورنده : نگارش: محمدرضا زاده شرمه , رضازاده شرمه
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : بارشناختی - چندرسانه ای
یادگیری الکترونیکی و علم آموزش: راه کارهایی تایید شده با پژوهش برای مصرف کنندگان وطراحان چند رسانه ای
پدیدآورنده : / تالیف روت کولوین کلارک، ریچارد ای. مایر,عنواناصلی: E-Learning and the science of instruction: proven guidlines for consumers and designers of multimedia learning
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه بین المللی امام رضا علیه السلام (خراسان رضوی)
موضوع : کسب و کار -- آموزش به کمک کامپیوتر
رده :
HF
۱۱۰۶
/
ک
۸
م
۷ ۱۳۹۳