Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
احکام ویژه بانوان مطابق با نظر ده تن از مراجع عظام
پدید آورنده
مولف مجتبی حسینی
موضوع
زنان -- وضع حقوقی و قوانین (فقه-- ) پرسشها و پاسخها,فقه جعفری -- رساله عملیه -- پرسشها و پاسخها,فتواهای شیعه -- قرن ۱۴
رده
BP-N
۱۸۹
/
ح
۵
الف
۷ ۱۳۸۹
کتابخانه
محل استقرار
استان:
Mazandaran
ـ شهر:
Behshahr
تماس با کتابخانه :
09375591452
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
۱۱۵۸۶
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
مولف مجتبی حسینی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قم
Name of Publisher, Distributor, etc.
نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاهها، دفتر نشر معارف
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۹
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۹۲ ص
SERIES
Series Title
مجموعه پرسشها و پاسخهای دانشجویی؛ ، دفتر ۳۲.: ؛ احکام؛ ،۹
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
0
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
واژه نامهخ
TRANSLATED AS
Author
تنظیم و نظارت نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاهها، معاونت آموزش و تبلیغ- اداره مشاوره و پاسخ
UNIFORM TITLE
General Material Designation
احکام ویژه بانوان مطابق با نظر ده تن از مراجع عظام
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
زنان -- وضع حقوقی و قوانین (فقه-- ) پرسشها و پاسخها
Entry Element
فقه جعفری -- رساله عملیه -- پرسشها و پاسخها
Entry Element
فتواهای شیعه -- قرن ۱۴
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۲۹۷
/
۳۶
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP-N
Book number
۱۸۹
Classification Record Number
/
ح
۵
الف
۷
۱۳۸۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
حسینی، سیدمجتبی، ۱۳۴۵ -
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاهها. دفتر نشر معارف
Entry Element
نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاهها. معاونت آموزش و تبلیغ
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
1
کتاب فارسی
غیرمرجع
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal