Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
قدرت اينترنت در يادگيري
پدید آورنده
/ نويسندگان باب کري، جاني ايساکسون,کري
موضوع
اينترنت و آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- تکنولوژي اطلاعات,تکنولوژي اطلاعات,سواد رسانهاي
رده
۳۷۱
/
۳۳۴ ۴۶۷۸
ک
۴۸۷
ق
کتابخانه
Central library of astan quds razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
05132210018
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۲۳۰۰۲۵
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
قدرت اينترنت در يادگيري
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
Other Title Information
: گذار از وعده به عمل: گزارش کميسيون آموزش مبتني بر شبکه به کنگره ملل متحده
First Statement of Responsibility
/ نويسندگان باب کري، جاني ايساکسون
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمه زير نظر رحيم عبادي
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: موسسه توسعه فناوري آموزشي مدارس هوشمند
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۵
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۳۶ ص
SERIES
Series Title
مجموعه کتابهاي يادگيري الکترونيکي
GENERAL NOTES
Text of Note
اين کتاب گزارش رئيس جمهور ايالات متحده آمريکا به سنا و مجلس امريکا در سال ۲۰۰۰ و گزارش سالانه به دولت ميباشد
Text of Note
964-96105-6-1 ISBN
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
اينترنت و آموزش و پرورش
Entry Element
آموزش و پرورش -- تکنولوژي اطلاعات
Entry Element
تکنولوژي اطلاعات
Entry Element
سواد رسانهاي
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۱
/
۳۳۴ ۴۶۷۸
ک
۴۸۷
ق
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
کري
Part of Name Other than Entry Element
، باب
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ايساکسون
Entry Element
عبادي
Part of Name Other than Entry Element
، جاني
Part of Name Other than Entry Element
، رحيم
Dates
، ۱۳۳۶ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal