Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
چگونه از نقشه و کره استفاده کنيم
پدید آورنده
/ نويسنده جو الن مور [جوي ايوانز],مور,Moore
موضوع
نقشهها -- ادبيات کودکان و نوجوانان
رده
۹۱۲
م
۸۳۲
ن
کتابخانه
Central library of astan quds razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
05132210018
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۱۹۱۸۹۵
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
چگونه از نقشه و کره استفاده کنيم
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ نويسنده جو الن مور [جوي ايوانز]
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمه و نگارش عليرضا توکلي
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: شبکه آموزشي
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۳
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۶ ص.
Other Physical Details
: مصور، نقشه، جدول
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان روي جلد: آغاز جغرافي چگونه از نقشه و کره استفاده کنيم
COVER TITLE
Cover Title
آغاز جغرافي چگونه از نقشه و کره استفاده کنيم
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
آغاز جغرافي چگونه از نقشه و کره استفاده کنيم
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
نقشهها -- ادبيات کودکان و نوجوانان
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۹۱۲
م
۸۳۲
ن
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مور
Entry Element
Moore
Part of Name Other than Entry Element
، جو الن
Part of Name Other than Entry Element
, Jo Ellen
ba
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
اونز
Entry Element
Evans
Entry Element
توکلي صابري
Part of Name Other than Entry Element
، جوي
Part of Name Other than Entry Element
, Joy
Part of Name Other than Entry Element
، عليرضا
Dates
، ۱۳۲۸ -
ba
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal