Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
جديد ترين خود آموز و خود سنجش زبان انگليسي عمومي پيام نور مشتمل بر
پدید آورنده
/ بهروز کلانتري,کلانتري
موضوع
زبان انگليسي,زبان انگليسي -- آموزش برنامهاي,آموزش از راه دور -- ايران
رده
۴۲۸
/
۶۴
فا
ع
۸۶۶
ج
۱۳۸۴
کتابخانه
Central library of astan quds razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
05132210018
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۲۰۷۵۴۰
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
جديد ترين خود آموز و خود سنجش زبان انگليسي عمومي پيام نور مشتمل بر
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
Other Title Information
: فرهنگ لغات درس به درس...
First Statement of Responsibility
/ بهروز کلانتري
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: فرهنگ نوين
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۴
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۷۰ ص.
Other Physical Details
: جدول
GENERAL NOTES
Text of Note
اين اثر بر اساس کتاب "زبان انگليسي عمومي" نوشته محمود عليمحمدي و حسن خليلي است
Text of Note
964-8395-16-0 ISBN
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
زبان انگليسي عمومي
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
زبان انگليسي
Entry Element
زبان انگليسي -- آموزش برنامهاي
Entry Element
آموزش از راه دور -- ايران
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۴۲۸
/
۶۴
فا
ع
۸۶۶
ج
۱۳۸۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
کلانتري
Part of Name Other than Entry Element
، بهروز
Dates
، ۱۳۳۲ -
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
Entry Element
عليمحمدي، محمود، ۱۳۲۸ -
Entry Element
خليلي، حسن، ۱۳۲۹ -
Additions to Names Other than Dates
زبان انگليسي عمومي
Additions to Names Other than Dates
زبان انگليسي عمومي
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
دانشگاه پيام نور
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal