Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
يادگيري و آموزش قاطع بودن در ابراز خود
پدید آورنده
/ نويسنده: نلدا شيلتون، شارون بورتون,شيلتون
موضوع
قاطعيت (روانشناسي),خودمختاري (روانشناسي)
رده
۱۵۸
/
۲
ش
۹۸۶
ي
کتابخانه
Central library of astan quds razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
05132210018
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۲۵۹۰۸۹
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
يادگيري و آموزش قاطع بودن در ابراز خود
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ نويسنده: نلدا شيلتون، شارون بورتون
Subsequent Statement of Responsibility
؛ با همکاري: مريم زراعتکار
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
شيراز
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دهش
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۶
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۹۶ ص
GENERAL NOTES
Text of Note
978-964-9993-09-6 ISBN
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان روي جلد: قاطعيت: يادگيري و آموزش قاطع بودن در ابراز خود
COVER TITLE
Cover Title
قاطعيت: يادگيري و آموزش قاطع بودن در ابراز خود
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
قاطعيت: يادگيري و آموزش قاطع بودن در ابراز خود
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
قاطعيت (روانشناسي)
Entry Element
خودمختاري (روانشناسي)
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۱۵۸
/
۲
ش
۹۸۶
ي
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
شيلتون
Part of Name Other than Entry Element
، نلدا
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
بوروتون
Entry Element
ساماني
Entry Element
شيخالاسلامي
Part of Name Other than Entry Element
، شارون
Part of Name Other than Entry Element
، سيامک
Part of Name Other than Entry Element
، راضيه
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal