Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
پژوهشی در برنامهریزی آموزشی(نگرشی بر جامعه شناسی آموزش و پرورش...)
پدید آورنده
گلابی، سیاوش ۱۳۲۳ -
موضوع
برنامهریزی آموزشی - کشورهای در حال رشد
رده
LC
۹۴
/
الف
۹
گ
۸
کتابخانه
Central Library and Documentation Center
محل استقرار
استان:
Kerman
ـ شهر:
Kerman
تماس با کتابخانه :
03433257204
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
01P38032
Standard Number
01p58086
Standard Number
03P15618
Standard Number
03P15619
Standard Number
03P15620
Standard Number
05P00479
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
گلابی، سیاوش ۱۳۲۳ -
Title Proper
پژوهشی در برنامهریزی آموزشی(نگرشی بر جامعه شناسی آموزش و پرورش...)
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
میترا
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۰
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۹۵، ]۶[ ص.: جدول، نمودار
Specific Material Designation and Extent of Item
کتاب
Specific Material Designation and Extent of Item
کتاب
Specific Material Designation and Extent of Item
کتاب
Specific Material Designation and Extent of Item
کتاب
Specific Material Designation and Extent of Item
کتاب
Specific Material Designation and Extent of Item
کتاب
GENERAL NOTES
Text of Note
کتابنامه: ص. ۱۹۱ - ۱۹۵
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
سیاوش گلابی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
Text of Note
۲
Text of Note
۱
Text of Note
۲
Text of Note
۳
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
برنامهریزی آموزشی - کشورهای در حال رشد
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۹
/
۹۱۷۲۴
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LC
۹۴
/
الف
۹
گ
۸
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
عنوان
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
۰۱
Call Number Suffix
۰۱
Call Number Suffix
۰۳
Call Number Suffix
۰۳
Call Number Suffix
۰۳
Call Number Suffix
۰۵
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal