Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
آمار و احتمالات کشاورزی (خلاصه درس، پرسشهای چهارگزینهای...
پدید آورنده
فاتحی، فواد ۱۳۶۱ -
موضوع
دانشگاهها و مدارس عالی - ایران - آزمونها,کشاورزی - روشهای آماری - راهنمای آموزشی (عالی),کشاورزی - روشهای آماری - آزمونها و تمرینها (عالی),احتمالات - راهنمای آموزشی (عالی),احتمالات - آزمون ها و تمرین ها (عالی),آزمون دورههای تحصیلات تکمیلی - ایران
رده
LB
۲۳۵۳
/
ف
2
آ
۸
کتابخانه
Central Library and Documentation Center
محل استقرار
استان:
Kerman
ـ شهر:
Kerman
تماس با کتابخانه :
03433257204
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸-۹۶۴-۳۵۴-۸۲۲-۳
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
01p54108
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
فاتحی، فواد ۱۳۶۱ -
Title Proper
آمار و احتمالات کشاورزی (خلاصه درس، پرسشهای چهارگزینهای...
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
دیباگران تهران
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۶
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۶۵ ص.: جدول
Specific Material Designation and Extent of Item
کتاب
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
۱۰۲۶۰۰۲
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
مولف فواد فاتحی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالی - ایران - آزمونها
Entry Element
کشاورزی - روشهای آماری - راهنمای آموزشی (عالی)
Entry Element
کشاورزی - روشهای آماری - آزمونها و تمرینها (عالی)
Entry Element
احتمالات - راهنمای آموزشی (عالی)
Entry Element
احتمالات - آزمون ها و تمرین ها (عالی)
Entry Element
آزمون دورههای تحصیلات تکمیلی - ایران
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۸
/
۱۶۶۴
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۲۳۵۳
/
ف
2
آ
۸
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
عنوان
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
۰۱
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal