Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
گزارش ارزیابی عملکرد وزارت علوم، تحقیقات و فناوری سال ۱۳۸۷ "ابعاد اختصاصی و عمومی"
پدید آورنده
ایران. وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
موضوع
ایران. وزارت علوم، تحقیقات و فناوری,آموزش عالی - ایران - ارزشیابی
رده
LB
۲۳۲۶
/
۴
/
الف
۹
گ
۴
کتابخانه
Central Library and Documentation Center
محل استقرار
استان:
Kerman
ـ شهر:
Kerman
تماس با کتابخانه :
03433257204
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
RP8237
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
ایران. وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
Title Proper
گزارش ارزیابی عملکرد وزارت علوم، تحقیقات و فناوری سال ۱۳۸۷ "ابعاد اختصاصی و عمومی"
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
سازمان سنجش آموزش کشور، مرکز انتشارات
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۸
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
ث، ]۴۵۳[ ص.: جدول، نمودار
Specific Material Designation and Extent of Item
کتاب
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان عطف: گزارش ارزیابی عملکرد وزارت علوم، تحقیقات و فناوری سال ۱۳۸۷
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
۱۹۷۰۸۰۲
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
تهیه و تنظیم کارشناسان سازمان سنجش آموزش کشور
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
ایران. وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
Entry Element
آموزش عالی - ایران - ارزشیابی
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۵۵
/
۳۷۸
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۲۳۲۶
/
۴
/
الف
۹
گ
۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
تنالگان
عنوان
عنوان
گزارش ارزیابی عملکرد وزارت علوم، تحقیقات و فناوری سال ۱۳۸۷
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سازمان سنجش آموزش کشور. مرکز انتشارات
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
۰۱
مرجع
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal