Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
تاریخ آموزش و پرورش ایران قبل و بعد از اسلام
پدید آورنده
درانی، کمال ۱۳۳۲-
موضوع
آموزش و پرورش - ایران - تاریخ,اسلام و آموزش و پرورش - ایران,آموزش و پرورش - تاریخ
رده
LA
۱۳۵۱
/
د
۴
ت
۲
کتابخانه
Central Library and Documentation Center
محل استقرار
استان:
Kerman
ـ شهر:
Kerman
تماس با کتابخانه :
03433257204
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
01P28719
Standard Number
01p57818
Standard Number
03P18154
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
درانی، کمال ۱۳۳۲-
Title Proper
تاریخ آموزش و پرورش ایران قبل و بعد از اسلام
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۷۶
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
شش، ۱۴۱ ص
Specific Material Designation and Extent of Item
کتاب
Specific Material Designation and Extent of Item
کتاب
Specific Material Designation and Extent of Item
کتاب
SERIES
Series Title
سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)
Number of a Part
۲۴۵
GENERAL NOTES
Text of Note
ص. ع. بهانگلیسی: Thereafter and Islam of advent the to prior Iran in education of History .Dorrany Kamal
Text of Note
کتابنامه: ص. ۱۴۱-]۱۳۷[؛ همچنین به صورت زیرنویس
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
کمال درانی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
Text of Note
۲
Text of Note
۱
SUBSERIES
Title
تعلیم و تربیت؛ ۱۸
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آموزش و پرورش - ایران - تاریخ
Entry Element
اسلام و آموزش و پرورش - ایران
Entry Element
آموزش و پرورش - تاریخ
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LA
۱۳۵۱
/
د
۴
ت
۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
عنوان
ف
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
۰۱
Call Number Suffix
۰۱
Call Number Suffix
۰۳
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal