Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
آقامحمد باقربن محمد اکمل اصفهانی معروف به وحید بهبهانی سرآمد محققین و دانشمندان شیعه در سده دوازدهم هجری
پدید آورنده
دوانی، علی ۱۳۰۷-
موضوع
سرگذشتنامه بهبهانی، محمد باقر بن محمد اکمل،۱۱۱۸-۱۲۰۵ق,سرگذشتنامه بهبهانی کرمانشاهی ، محمدعلی بن محمد باقر،۱۱۴۴-۱۲۱۶ق.,سرگذشتنامه شیعه
رده
BP
۵۵
/
۴۵
/
د
۹
آ
۷ ۱۳۶۲
کتابخانه
Central Library and Documentation Center
محل استقرار
استان:
Kerman
ـ شهر:
Kerman
تماس با کتابخانه :
03433257204
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
01P1799
Standard Number
01P15245
Standard Number
01P36635
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
دوانی، علی ۱۳۰۷-
Title Proper
آقامحمد باقربن محمد اکمل اصفهانی معروف به وحید بهبهانی سرآمد محققین و دانشمندان شیعه در سده دوازدهم هجری
EDITION STATEMENT
Edition Statement
]ویرایش ۲[
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
امیرکبیر
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۶۲
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۴۱۴ ص
Specific Material Designation and Extent of Item
کتاب
Specific Material Designation and Extent of Item
کتاب
Specific Material Designation and Extent of Item
کتاب
GENERAL NOTES
Text of Note
کتابنامه: ص. ]۳۶۵[-۳۶۷؛ همچنین بصورت زیرنویس
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
تٲلیف علی دوانی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
Text of Note
۲
Text of Note
۳
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
سرگذشتنامه بهبهانی، محمد باقر بن محمد اکمل،۱۱۱۸-۱۲۰۵ق
Entry Element
سرگذشتنامه بهبهانی کرمانشاهی ، محمدعلی بن محمد باقر،۱۱۴۴-۱۲۱۶ق.
Entry Element
سرگذشتنامه شیعه
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
۵۵
/
۴۵
/
د
۹
آ
۷ ۱۳۶۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
عنوان
عنوان
وحید بهبهانی
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
۰۱
Call Number Suffix
۰۱
Call Number Suffix
۰۱
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal