Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
کودک عقب مانده ذهنی
پدید آورنده
لوریا، آلکساندر رومانوویچ Luria, Aleksandr Romanovich ۱۹۰۲-
موضوع
عقبماندگی ذهنی,کودکان عقبمانده - روانشناسی,کندذهنی
رده
BF
۴۳۲
/
ع
۷
ل
۹
کتابخانه
Central Library and Documentation Center
محل استقرار
استان:
Kerman
ـ شهر:
Kerman
تماس با کتابخانه :
03433257204
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
01P34638
Standard Number
01p57667
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
لوریا، آلکساندر رومانوویچ Luria, Aleksandr Romanovich ۱۹۰۲-
Title Proper
کودک عقب مانده ذهنی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
مرکز نشر دانشگاهی
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۷۳
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
شش، ۱۹۴ ص.: مصور، جدول، نمودار
Specific Material Designation and Extent of Item
کتاب
Specific Material Designation and Extent of Item
کتاب
SERIES
Series Title
مرکز نشر دانشگاهی
Number of a Part
۷۱۴
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان به فرانسه: mental 'retarde enfant'L
Text of Note
واژهنامه
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
ا. ر. لوریا و همکاران؛ ترجمه علی خانزاده
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
Text of Note
۲
SUBSERIES
Title
علوم تربیتی و روانشناسی؛ ۲
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
عقبماندگی ذهنی
Entry Element
کودکان عقبمانده - روانشناسی
Entry Element
کندذهنی
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۱۵۵
/
۴۵۲
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BF
۴۳۲
/
ع
۷
ل
۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
خانزاده، علی
پدیدآورنده
تنالگان
عنوان
مترجم
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مرکز نشر دانشگاهی
Entry Element
۱۳۱۵-
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
۰۱
Call Number Suffix
۰۱
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal