Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
معنای معنی: مطالعهای در باب تاثیر زبان بر تفکر و دانش نمادگرایی
پدید آورنده
آگدن، چارلز کی، ۱۸۸۹-۱۹۵۷م.
موضوع
نشانهشناسی,معنی (روانشناسی),زبان - روانشناسی,زبان - فلسفه
رده
P
۹۹
/
آ
۷
م
۶ ۱۳۹۷
کتابخانه
Central Library of APLL
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88642339
-
68
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۷۵۰۰۰۰ریال
Terms of Availability and/or Price
۱۲۵۰۰۰۰ریال
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
آگدن، چارلز کی، ۱۸۸۹-۱۹۵۷م.
Title Proper
معنای معنی: مطالعهای در باب تاثیر زبان بر تفکر و دانش نمادگرایی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
علمی
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۷
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۵۹۵ص
SERIES
Series Title
نگینهای زبانشناسی
Number of a Part
۲۶
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: 1989, symbolism of science the of and thought upon language of influence the of study a : meaning of meaning The .
Text of Note
کتاب حاضر قبلا تحت عنوان '' معنای معنا '' با ترجمه محمود فضیلت و مریم نویدی توسط انتشارات زوار در سال ۱۳۹۲ منتشر شده است
Text of Note
کتابنامه: ص.]۵۶۹[-۵۸۴؛ همچنین به صورت زیرنویس
Text of Note
نمایه
Text of Note
واژهنامه
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
چارلزکی آگدن، آیورآرمسترانگ ریچاردز؛ ]مترجم[ کورش صفوی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۲
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
نشانهشناسی
Entry Element
معنی (روانشناسی)
Entry Element
زبان - روانشناسی
Entry Element
زبان - فلسفه
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
P
۹۹
/
آ
۷
م
۶ ۱۳۹۷
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ریچاردز، آیور آرمسترانگ، ۱۹۷۹-۱۹۸۳م.
Entry Element
صفوی، کورش، ۱۳۳۵-
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
نویسنده همکار
مترجم
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal