Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
ریاضیات کاربردی و عددی (مهندسی شیمی)
پدید آورنده
/ تالیف علی نعمتالهزاده
موضوع
دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- آزمونها,ریاضیات -- مسائل، تمرینها و غیره (عالی),ریاضیات -- آزمونها و تمرینها (عالی),مهندسی شیمی -- ریاضیات,آزمون دورههای تحصیلات تکمیلی -- ایران
رده
TP
۱۵۵
/
۲
/
ن
۶
ر
۹ ۱۳۹۰
کتابخانه
Ilam University Central Library
محل استقرار
استان:
Ilam
ـ شهر:
Ilam
تماس با کتابخانه :
08432221937
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۱۰۰۰۰۰ریال
(Number (ISBN
۹۷۸۹۶۴۱۶۹۰۲۸۳
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۴۱۰۰۸
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
ریاضیات کاربردی و عددی (مهندسی شیمی)
General Material Designation
[کتاب]
Other Title Information
: ویژه گروه فنی - مهندسی ...
First Statement of Responsibility
/ تالیف علی نعمتالهزاده
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: علوی فرهیخته
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۰.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۶۳ ص.
Other Physical Details
: مصور
SERIES
Series Title
(مجموعه کتب همراه کارشناسی ارشد علوی)
Series Title
(مجموعه کتب کارشناسی ارشد مهندسی شیمی
Volume Designation
؛ ۴)
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. ۲۶۳
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- آزمونها
ریاضیات -- مسائل، تمرینها و غیره (عالی)
ریاضیات -- آزمونها و تمرینها (عالی)
مهندسی شیمی -- ریاضیات
آزمون دورههای تحصیلات تکمیلی -- ایران
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۶۶۰
/
۰۱۵۱
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
TP
۱۵۵
/
۲
Book number
/
ن
۶
ر
۹ ۱۳۹۰
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
نعمتالهزاده، علی
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنویسی قبلی
p
BF
1
a
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal