Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
(بیسیک اینگلیس فور یونیورسیتی استیودنتس)
پدید آورنده
/ Mehdi Erfani ... [etal],ص. ع. به فارسی: انگلیسی پیش دانشگاهی برای دانشجویان دانشگاهی.
موضوع
زبان انگلیسی -- کتابهای قرائت (دانشگاهی),زبان انگلیسی -- انشا و تمرین,زبان انگلیسی -- راهنمای آموزشی (عالی)
رده
PE
۱۱۲۲
/
ب
۹ ۱۳۸۴
کتابخانه
Ilam University Central Library
محل استقرار
استان:
Ilam
ـ شهر:
Ilam
تماس با کتابخانه :
08432221937
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۶۴۹۴۹۸۸۷۷
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۱۸۹۹۱
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
(بیسیک اینگلیس فور یونیورسیتی استیودنتس)
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ Mehdi Erfani ... [etal]
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: هنر و اندیشه ژرف
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۴ = ۲۰۰۵م.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
Vi، ۱۱۳ ص.
GENERAL NOTES
Text of Note
انگلیسی
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
ص. ع. به فارسی: انگلیسی پیش دانشگاهی برای دانشجویان دانشگاهی.
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان فارسی:انگلیسی پایه برای دانشجویان دانشگاهها.
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
Basic English for University students
Basic English for University students
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
زبان انگلیسی -- کتابهای قرائت (دانشگاهی)
زبان انگلیسی -- انشا و تمرین
زبان انگلیسی -- راهنمای آموزشی (عالی)
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۴۲۸
/
۶۴
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
PE
۱۱۲۲
Book number
/
ب
۹ ۱۳۸۴
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
عرفانی، مهدی
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنویسی قبلی
p
BF
1
a
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal