آموزش به روش شفقت به خود بر میزان انگیزش تحصیلی ، تاب آوری، تعارض با والدین و خشم دانش آموزان دختر پایه یازدهم شهر کرج در شرایط بحرانی کوید-19 اثر دارد
General Material Designation
[پایان نامه]
First Statement of Responsibility
فریبا امیری
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
دانشگاه اراک، دانشکده علوم انسانی
Date of Publication, Distribution, etc.
۹۹-۴۰۰
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
کارشناسی ارشد
Discipline of degree
روانشناسی عمومی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
شفقت به خود، انگیزش تحصیلی، تاب آوری، تعارض با والدین ، خشم