Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
مبانی نظری و عملی برنامهریزی درسی
پدید آورنده
/ کالینجی. مارش، جرج ویلیس,عنوان اصلی: Curriculum : alternative approaches, ongoing issues, 4th ed, c2007.,مارش,Marsh
موضوع
آموزش و پرورش ,Education,برنامهریزی درسی,Curriculum planning,برنامههای درسی,Curriculaum change,برنامههای درسی,Curriculum evaluation,-- برنامههای درسی,-- Curricula, -- تغییر, -- ارزشیابی,-- ایالاتمتحده,-- United states, -- ایالات متحده, -- United States, -- ایالات متحده, -- United States, -- ایالات متحده, -- United States,a01,a01,a04,a04,a03,a03,a02,a02
رده
۳۷۵
/
۰۰۱
م
۱۲۸
م
کتابخانه
Central Library and Document Center of Arak University
محل استقرار
استان:
Markazi
ـ شهر:
Arak
تماس با کتابخانه :
08632622404
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۳۳۰۰۰۰ ریال
(Number (ISBN
978-600-02-0567-6 :
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۵۴۳۴۱
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
Language of Original Work
انگلیسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
مبانی نظری و عملی برنامهریزی درسی
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ کالینجی. مارش، جرج ویلیس
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمه سیداحمد مدنی.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Address of Publisher, Distributor, etc.
تلفن ناشر :۴۴۲۴۶۲۵۲ داخلی ۳۴۷ ،آدرس ناشر :تهران،بزرگراه جلال آل احمد، تقاطع پل پادگار امام ، روبروی پمپ گاز، سازمان سمت
Name of Publisher, Distributor, etc.
سمت
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۷.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
چهارده، ۶۶۹ ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلی: Curriculum : alternative approaches, ongoing issues, 4th ed, c2007.
ba
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
واژهنامه.
Text of Note
کتابنامه.
Text of Note
نمایه.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آموزش و پرورش
Entry Element
Education
Entry Element
برنامهریزی درسی
Entry Element
Curriculum planning
Entry Element
برنامههای درسی
Entry Element
Curriculaum change
Entry Element
برنامههای درسی
Entry Element
Curriculum evaluation
Form Subdivision
-- برنامههای درسی
Form Subdivision
-- Curricula
Topical Subdivision
-- تغییر
Topical Subdivision
-- ارزشیابی
Geographical Subdivision
-- ایالاتمتحده
Geographical Subdivision
-- United states
Geographical Subdivision
-- ایالات متحده
Geographical Subdivision
-- United States
Geographical Subdivision
-- ایالات متحده
Geographical Subdivision
-- United States
Geographical Subdivision
-- ایالات متحده
Geographical Subdivision
-- United States
a01
a01
a04
a04
a03
a03
a02
a02
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۵
/
۰۰۱
م
۱۲۸
م
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۵۷۰
Book number
/
م
۲
م
۲ ۱۳۹۷
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مارش
Entry Element
Marsh
Part of Name Other than Entry Element
، کالین ج.
Part of Name Other than Entry Element
, Colin J.
Dates
، ۱۹۳۹ - م.
a01
ba
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
Entry Element
ویلیس
Entry Element
Willis
Part of Name Other than Entry Element
، جورج
Part of Name Other than Entry Element
, George
a01
a01
ba
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مدنی
Part of Name Other than Entry Element
، سیداحمد
Dates
، ۱۳۶۱ -
Relator Code
، مترجم
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
دانشگاه اراك - كتابخانه مركزي
Date of Transaction
20200908
ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Path
Mabani .Nazari ...1.pdf
Path
Mabani Nazari...2.pdf
Path
2161.pdf
Path
Curriculum Theory....L.pdf
ee353864-5e75-4c46-8b70-a51ec5ccbfe7
15bf5f23-e94d-418d-be97-7d65a61f1da6
33bdc24e-32c2-4093-847b-9144bcb2a12c
603fb23a-3af7-494e-a47b-3a0a8c1c7d38
فاپا
BF
241516
a
Y
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal