Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
روش تدریس و مدیریت کلاس تدریس و کارآموزی
پدید آورنده
/ تالیف اچ. ار. میلز,Teching and training: a handbook for instructors
موضوع
تکنولوژی -- راهنمای آموزشی
رده
۶۰۷
م
۹۷۹
ر
کتابخانه
Central Library and Document Center of Arak University
محل استقرار
استان:
Markazi
ـ شهر:
Arak
تماس با کتابخانه :
08632622404
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۳۰۵۷۲
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
روش تدریس و مدیریت کلاس تدریس و کارآموزی
General Material Designation
[کتاب]
Other Title Information
: کتاب راهنمایی برای معلمان
First Statement of Responsibility
/ تالیف اچ. ار. میلز
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمه فریدون گرایلی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
بابلسر
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دانشگاه مازندران
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۷۶.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۴۶۱ ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول، نمودار
SERIES
Series Title
(انتشارات دانشگاه مازندران ۱۳۰)
GENERAL NOTES
Text of Note
4-10-3346-469:
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
Teching and training: a handbook for instructors
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
واژهنامه
Text of Note
کتابنامه: ص. ۴۲۵-۴۳۵
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
تکنولوژی -- راهنمای آموزشی
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۶۰۷
م
۹۷۹
ر
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
T
۶۵
Book number
/
م
۹
ر
۹ ۱۳۷۶
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
میلز، هنری رابرت
Mills, Henry Robert
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
گرایلی، فریدون ، ۱۳۲۱ - ، مترجم
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
دانشگاه اراک
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number
T۶۵/م۹ر۹ ۱۳۷۶
فهرستنویسی قبلی
p
BF
1
a
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal